Senado reúne expertos y organizaciones para atender necesidades de adultos con discapacidad intelectual

El presidente del Senado de Puerto Rico, Thomas Rivera Schatz; la presidenta de la Comisión de Familia, Asuntos de la Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional, Wanda “Wandy” Soto Tolentino; y la directora ejecutiva del Instituto Psicopedagógico de Puerto Rico, Elba I. Castellanos, anunciaron la celebración del Foro sobre Discapacidad Intelectual, dirigido a identificar alternativas que permitan mejorar los servicios, la autonomía y la calidad de vida de los adultos con discapacidad intelectual.Τ

El foro se llevará a cabo el jueves, 24 de septiembre de 2026, desde las 8:00 a.m., en el Salón Leopoldo Figueroa de El Capitolio. Los trabajos reunirán a representantes del Gobierno, organizaciones comunitarias, entidades privadas, profesionales y familiares para examinar las necesidades de esta población y formular recomendaciones de política pública y legislación.

“Las personas con discapacidad intelectual y sus familias necesitan servicios coordinados que les permitan avanzar en cada etapa de sus vidas con seguridad, autonomía y oportunidades reales. Este foro debe producir propuestas concretas, tanto administrativas como legislativas, que faciliten el acceso a los servicios y atiendan asuntos esenciales como la transición a la vida adulta, la salud, el empleo, la vivienda y la planificación de su futuro. En el Senado vamos a escuchar a las familias y a quienes trabajan directamente con esta población para convertir sus experiencias y recomendaciones en acciones”, expresó el presidente del Senado, Thomas Rivera Schatz.

Por su parte, la senadora Wanda “Wandy” Soto Tolentino señaló que “Hablar de calidad de vida para las personas con discapacidad intelectual es hablar de oportunidades, de inclusión y, sobre todo, de garantizarles las herramientas y los apoyos necesarios para desarrollar al máximo sus capacidades. Desde que este Senado inició en el 2025 nuestro compromiso ha sido escuchar y atender directamente a las familias, a los profesionales y a las organizaciones que conocen la realidad que viven estas poblaciones. Este foro tiene como meta identificar dónde están las brechas en los servicios y transformar esas experiencias en acciones concretas y legislación que promueva mayor autonomía, seguridad y bienestar durante todas las etapas de sus vidas. Las familias no pueden sentirse solas en este proceso, y nosotros como gobierno tenemos que escucharlos y responder a sus necesidades”.

Los trabajos se desarrollarán mediante seis mesas temáticas: acceso a servicios; apoyo familiar, respiro y redes comunitarias; transición a la vida adulta e independencia; planificación futura y asistencia en la toma de decisiones; salud integral y continuidad del cuidado; y legislación, política pública y rendición de cuentas.

“Este foro busca visibilizar las necesidades de los adultos con discapacidad intelectual y de sus familias, así como unir esfuerzos para ampliar los recursos disponibles. Al llegar a la vida adulta, necesitan continuidad en los servicios para seguir progresando, tener una vida digna y alcanzar el mayor grado de independencia posible dentro de sus capacidades”, expresó Elba I. Castellanos, directora ejecutiva del Instituto Psicopedagógico de Puerto Rico y promotora de este diálogo entre los diversos sectores.

El encuentro contará con la participación de representantes de agencias gubernamentales, municipios, universidades, hospitales y organizaciones que ofrecen servicios a esta población. Entre estas se encuentran SER de Puerto Rico, la Fundación Ángel Ramos, la Fundación Síndrome Down, la Universidad Interamericana de Puerto Rico, el Movimiento para el Alcance de Vida Independiente y Rehabilitación Integral, Inc. (CODERI), hospitales Metro Pavía y el Hospital Panamericano, entre otras entidades.

También, participarán representantes de los departamentos de Salud, Educación y de la Familia; la Administración de Rehabilitación Vocacional; la Defensoría de las Personas con Impedimentos; el Consejo Estatal sobre Deficiencias en el Desarrollo; la Junta de Síndicos del Instituto Psicopedagógico de Puerto Rico; y otras entidades públicas y comunitarias.

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